Методична робота
Динамічна група початкових класів
Динамічна група вчителів початкових класів працює над проблемним питанням: "Активізація навчально - виховного процесу з використанням інноваційних технологій та урахування індивідуальних й вікових особливостей дітей"
ЗАСІДАННЯ №1
|
№ |
Основні питання до розгляду |
Хто готує |
Відмітка
|
| 1. | Аналіз навчально-виховного процесу за 2017– 2018 н.р. | Коригуючий |
|
| 2. | Вибір голови і секретаря ДГ |
|
|
| 3. | Обговорення і доповнення плану роботи ДГ. Обмін досвідом з питань підготовки до нового н.р. |
Всі члени ДГ |
|
| 4. | Вивчення нормативних документів, обговорення типових навчальних програм, Вимог до ведення класного журналу |
Всі члени ДГ |
|
| 5. | Обговорення державного стандарту освіти | Всі члени ДГ |
|
| 6. | Опрацювання інструктивно-методичного листа Міністерства освіти і науки України «Особливості навчально-виховного процесу в початкових класах загальноосвітніх навчальних закладів у 2018 – 2019 н.р.» |
Всі члени ДГ |
|
| 7. | Перевірка стану забезпечення підручниками учнів 1 – 4 класів на н.р. |
Всі члени ДГ |
|
| 8. | Адаптація учнів 1 класу до навчання в початковій школі |
Котляренко С.В. |
|
ЗАСІДАННЯ №2
|
№ |
Основні питання до розгляду |
Хто готує |
Відмітка
|
| 1. | Засоби розвитку творчої діяльності молодших школярів |
Коломієць Т.І.
|
|
| 2. | Результати навчальних досягнень учнів 1 і 2 класів, які працюють за Типовою програмою нового Держстандарту
| Кожара Ф.А.
Березніченко Г.Б. |
|
| 3. | Робота з обдарованими дітьми
| Всі члени ДГ |
|
| 4. | Розвиток творчих здібностей молодших школярів
|
Коломієць Т. |
|
| 5. | Огляд новинок методичної літератури
| Всі члени ДГ |
|
ЗАСІДАННЯ № 3
|
№ |
Основні питання до розгляду |
Хто готує |
Відмітка |
| 1. | Використання інтерактивних технологій з метою розвитку творчої особистості |
Котляренко |
|
| 2. | Формування мовленнєвої компетентності учнів початкових класів |
Березніченко |
|
| 3. | Особливості підсумкових контрольних для проведення ДПА у 4 класі | Коломієць |
|
| 4. | Інформація про рівень вихованості учнів | Всі члени ДГ |
|
| 5. | Огляд методичної літератури | Всі члени ДГ |
|
ЗАСІДАННЯ № 4
|
№ |
Основні питання до розгляду |
Хто готує |
Відмітка |
|
1. |
Аналіз навчальних досягнень учнів початкових класів за 2018 – 2019 н.р. | Коломієць Т. Котляренко Березніченко |
|
|
2. |
Аналіз результатів ДПА у 4 класі. |
Коломієць Т.
|
|
|
3. |
План проведення навчальних екскурсій | Класні керівники 1 - 4 кл.
|
|
| 4.
5. | Планування роботи ДГ вчителів початкових класів на наступний навчальний рік.
Огляд новинок методичної літератури |
Всі члени ДГ
Всі члени ДГ
|
|
Аналіз роботи
динамічної групи вчителів початкових класів
Дібрівської філії І – ІІ ступенів НВО «Новомиргородська загальноосвітня школа І – ІІІ ступенів №2 – дошкільний навчальний заклад» за 2017 – 2018 н.р.
Злагоджена робота динамічної групи вчителів сприяла підвищенню професійного рівня, педагогічної майстерності, загальній культурі вчителів початкових класів Дібрівської філії І – ІІ ступенів НВО «Новомиргородська загальноосвітня школа І – ІІІ ступенів №2 – дошкільний навчальний заклад» .На засіданнях було розглянуто нормативно – правові документи для роботи початкової школи, актуальні проблеми методики викладання шкільних дисциплін,обговорення педагогічної преси , методичної літератури; опрацьовано методику проведення нестандартних позакласних занять, систематизовано проведення аналізу навчальних досягнень учнів за рік.
У період між засіданнями членами групи вивчено і обговорено педагогічні досвіди вчителів школи, району , області . Системою роботи кожного вчителя початкових класів стало вивчення якості знань , умінь та навичок учнів їх аналіз, вивчався рівень вихованості дітей. Проведено різноманітні творчі конкурси, свята, екскурсії. Аналізуючи роботу всіх членів динамічної групи, можна встановити зв’язок : самоосвіта – якість викладання – якість знань учнів; від творчого вчителя – до творчого учня. Слід відзначити в роботі протягом цього навчального року цікаві види діяльності : творчий звіт вчителя,що атестується,методичні оперативки, рефератні звіти, відкриті нестандартні уроки в початкових класах , творчі дискусії, методичні діалоги, захист презентацій, представлення власних методичних робіт, аукціон педагогічних ідей, ділова гра.
Членами динамічної групи удосконалено роботу з творчо-обдарованими дітьми . Проведено шкільні олімпіади з рідної мови, математики.
Наша група стала активним учасником у роботі районного МО, засіданнях методичної ради школи, педагогічних семінарах семінарах.
Проведено 4 засідання групи , відкритих уроків – 8, виховних заходів – 6.
Роботу динамічної групи вважати на достатньому рівні.
Динамічна група класних керівників
Динамічна група класних керівників працює над проблемним питанням: "Формування творчої, соціально активної, всебічно розвиненої особистості через впровадження новітніх виховних технологій".
І-засідання ( організаційне)
«Стратегічні напрямки виховання у вимірах сьогодення»
31.08.2018 р.
| 1. | Про результати виховної роботи у 2017-2018 навчальному році | Голова динамічної групи класних керівників |
| 2. | Визначення основних напрямків методичної роботи на 2018-2019 н. р. | Голова динамічної групи кл. к. |
| 3. | Затвердження плану роботи динамічної групи класних керівників на 2018-2019 н. р. | Голова динамічної групи кл. к. |
| 4.
| Розподіл доручень між членами динамічної групи
| Голова динамічної групи кл. к.
|
| 5. | Спланувати роботу та наповнити картотеку на учнів «групи ризику» та дітей із сімей, які опинилися в складних життєвих обставинах | Класні керівники |
| 6. | Вступний інструктаж з безпеки життєдіяльності школярів. Обговорення. Складання памꞌяток. | Класні керівники |
| 7. | Проведення анкетування класних керівників з метою зꞌясування труднощів у роботі. | Голова ДГ класних керівників, класні керівники |
| 8.
| Обмін досвідом «Планування виховної роботи з класним колективом» | Класні керівники
|
| 9. | Нормативно-правове забезпечення виховного процесу | Голова Д Г класних керівників |
ІІ – засідання
« Правове виховання учнів в сучасній школі»
31.10.2018 р.
| 1. | Правовий аспект у вихованні учнів. Тиждень права « Права людини»
| Поліщук Л.А. |
| 2. | Організація системи профілактики правопорушень серед дітей та підлітків шкільного віку на основі гуманізації сучасної школи | Голова Д Г класних керівників |
| 3. | Психолого-педагогічні основи спілкування з дітьми. Виявлення учнів схильних до правопорушень. Індивідуальна робота з школярами такої категорії. Анкетування. | Голова Д Г кл. к. |
| 4. | Вчитель і проблема дисциплін, або як прийнято відповідати на неприйнятну поведінку учня | Березніченко Г. Б. |
| 5. | Аукціон педагогічних ідей: «Шляхи вдосконалення виховання громадянина-патріота»
| Кожара Ф.А. |
| 6. | Круглий стіл: «Творчий підхід до організації виховного процесу як умова інноваційного розвитку школи. Сучасні виховні технології в роботі класного керівника.» | Голова Д Г кл. к., класні керівники |
| 7. | Створення « Скриньки довіри». « Які традиційні та інноваційні форми роботи з правового виховання є результативними?» | Кожара Ф.А., Коломієць Т.І. |
| 8. | Виховний захід до Дня писемності «Бринить, співає наша мова, чарує, тішить і пꞌянить»
| Бурꞌянувата Н.І. |
| 9. | Трагедія і біль України 1932-1933 рр. Виховний захід до дня памꞌяті жертв голодомору. Урок памꞌяті «Ми молимось за вас!» | Беценко Т. І. |
| 10. | Українські вечорниці «Увечері на Андрія»
| Поліщук Л. А..,
|
ІІІ – засідання
« Формування в учнів культури поведінки та спілкування, навчання, їх способів розвꞌязування конфліктів»
16.01.2019р.
| 1.
| Використання новітніх технологій у виховній роботі
| Кожара Ф.А. |
| 2.
| Система роботи класного керівника по формуванню в учнів культури поведінки та спілкування | Поліщук Л.А. |
| 3.
| Про результати контролю за якістю проведення виховних годин
| Заступник директора з НВР |
| 4.
| Практикум «Дружити потрібно вміти». Створення презентації «Абетка ввічливих слів»
| Котляренко С.В. |
| 5.
| Вивчення культури поведінки учнів в класі. Програма спостереження на уроці. Орієнтовна програма спостереження за учнями на перервах. | Коломієць Т.І. |
| 6. | Виховний захід «Наша мова калинова» | Бурꞌянувата Н.І. |
| 7. | Практичний семінар. Тема «Від до самопізнання до самовдосконалення»
| Заступник директора з НВР, голова ДГ |
| 8.
| Ознайомлення з новинками фахової літератури
| Беценко Т.І. |
|
ІV – засідання «Формування в школярів високої громадської активності та національно – патріотичної свідомості»
13.03.20019р.
| ||||
| Патріотичне виховання як соціально-педагогічна проблема сучасності
|
Котляренко С.В.
|
| ||
| Форми та методи формування національної свідомості та патріотизму серед школярів
|
Березніченко Г.Б.
|
| ||
| Обмін досвідом між класними керівниками : ─ виховання у школярів національних і загальнолюдських цінностей; ─ система роботи з патріотичного виховання; ─ шляхи формування національної свідомості школяра; ─ виховання поваги до державних символів.
|
Класні керівники |
| ||
| Організація спільної роботи педагогів, батьків, учнів. | Класні керівники |
| ||
| Шевченківські дні | Бурꞌянувата Н.І., |
| ||
| Огляд методичноїлітератури, нормативних документів зданого питання | Коломієць Т.І. |
| ||
| Відвідування виховної години класного керівника «Єдиний мій, коханий, рідний краю»
| Беценко Т.І. |
| ||
|
V – засідання «Удосконалення родинного виховання учнів» 15.05.2019р.
| ||
| Спільна робота громад кості, школи та сімꞌїу становленні особистості учня | Березніченко Г.І. |
|
| Індивідуальна робота класного керівника з батьками (з досвіду роботи) | Бурꞌянувата Н.І. |
|
| Співпраця з батьками – ефективні шляхи взаємодії класного керівника. ● Здоровий родинний мікроклімат і його вплив на формування особистості дитини; ● Єдність вимог батьків та вчителів у ставленні до дитини. | Класні керівники та батьки 5-7 кл. |
|
| Виховання толерантності. Виховний захід «Яким є ідеал сучасної молоді , громадянина України» | Коломієць Т.І. |
|
| Аналіз роботи Д Г класних керівників за 2018-2019 н. р. | Голова Д Г кл. к. |
|
|
Круглий стіл: «Нові форми роботи з учнями»
|
Класні керівники |
|
|
Ознайомлення з новинками фахової літератури
|
Котляренко С.В. |
|
| Тренінг «Шлях до успіху» | Поліщук Л.А. |
|
| Родинне свято
| Класні керівники |
|
| Зібрання пропозицій учителів, батьків, учнів щодо планування виховної роботи на 2019-2020н. р.
| Класні керівники |
|
Аналіз роботи динамічної групи класних керівників Дібрівської філії І-ІІ ступенів НВО «Новомиргородська ЗШ І – ІІІ ступенів № 2 – дошкільний навчальний заклад»
У 2017-2018 н. р. динамічна група класних керівників працювала над проблемним питанням «Впровадження інтерактивних технологій в навчально-виховний процес». До складу динамічної групи входило 8 вчи-телів : Котляренко С.В., Кожара Ф.А., Коломієць Т.І., Беценко Т.І., Березніченко Г.Б., Бурꞌянувата Н.І., Федорова А.С. і Поліщук Л.А.
Протягом навчального року було проведено 5 засідань динамічної групи. Згідно з принципами й положеннями нормативних і директивних документів про освіту, рекомендаціями методичної ради школи робота динамічної групи класних керівників була спрямована на системний підхід до виховання учнів, підготовки їх до життя і праці, впровад-ження в практику роботи школи національної системи виховання .
Динамічна група класних керівників працювала над вирішенням першочергових завдань виховання учнів у сучасних умовах. Робота з педагогами була сконцентрована на вирішенні проблемного питання, використанні сучасних інформаційних технологій в управлінській діяльності та навчально-виховному процесі нашої школи. Її побудовано на основі системного підходу та принципів неперервної освіти педагогічних працівників, на діагностичній основі, глибокому вивчені та аналізі результативності виховного процесу і рівня вихованості учнів, рівня професійної підготовки педагогів.
Головною метою виховання на сучасному етапі є передача молодому поколінню соціального досвіду, багатств духовної культури народу, його соціальної ментальності, своєрідного світогляду. Значну увагу приділяємо формуванню в учнів комплексну особистість якостей і рис характеру, які є спонукальною силою їх повсякденних дій та вчинків: чесність, порядність, принциповість, дисциплінованість та працьовитість; формуванню екологічної культури школярів. Всі учні приймали активну участь у екологічних акціях та трудових десантах.
Класний керівник має бути яскравою, інтелігентною, неповторною особистістю, носієм загальнолюдських цінностей, прагнути до постійного вдосконалення, духовного зростання.
У своїй роботі застосовували такі інтерактивні форми діяльності як круглі столи, тренінги, де здійснювалися практичні обговорення та аналіз змісту навчальних програм, надавалася допомога членам динамічної групи в реалізації завдань, що стоять перед педагогами. Відвідували виховні заходи, організовували та проводили батьківські збори, лекції, зустрічі, диспути.
У 2018-2019 н. р. члени методичного обꞌєднання класних керівників продовжать роботу щодо реалізації науково-методичної проблеми«Впровадження інтерактивних технологій в навчально-виховний процес» та над вирішенням наступних завдань:
● організація навчально-патріотичного виховання дітей у навчальному закладі;
● підвищення теоретичного, науково-методичного рівня підготовки класних керівників із питань здоровꞌязберігаючих технологій;
● оволодіння класними керівниками основами інформаційно-комунікативних техн
3) Динамічна група вчителів гуманітарного циклу працює над проблемою: "Сучасні інноваційні технології навчання та їх використання на уроках предметів суспільно-гуманітарного циклу з метою активізації діяльності,розвитку особистості здобувачів освіти, підвищення якості знань".
Динамічна група вчителів гуманітарних дисциплін
Динамічна група вчителів гуманітарних дисциплін працює над проблемним питанням: "Активізація інтерактивних технологій навчання як засіб ефективного засвоєння знань учнів"
ПЛАН
РОБОТИ ДИНАМІЧНОЇ ГРУПИ ВЧИТЕЛІВ
СУСПІЛЬНО-ГУМАНІТАРНОГО ЦИКЛУ
ДІБРІВСЬКОЇ ФІЛІЇ І - ІІ СТУПЕНІВ
НА 2018-2019Н. Р.
|
№ п/п |
Дата прове- дення
|
Питання,які розглядатимуться |
Хто готує |
Форма про- ведення |
Приміт-ки
|
|
1. | Вересень
| 1.Опрацювання офіційних документів Міністерства освіти України: а)вивчення пояснювальних записок до програм предметів гуманітарного циклу. 2.Аналіз якості знань учнів за минулий навчальний рік.
| заступник завідувача Голова ДГ
| Круглий стіл
|
|
|
2. | Листопад
| 1.Обмін досвіду про форми та прийоми роботи з обдарованими дітьми . 2.Ознайомлення з інноваційними технологіями ,передовим досвідом вчителів області ,району. 3.Відкритий урок з української літератури з використанням нових технологій. 4.Самоаналіз та аналіз відкритого уроку. 5.Обговорення стану підготовки учнів до районних олімпіад.
| вчит.предм.
голова ДГ
вчит.укр.мов
вчителі предм.
| панорама педагогічних ідей
|
|
|
3.
| Січень | 1.Створення ситуації успіху на уроках світової літератури.. 2.Розвивальні технології на уроках англійської мови. 3.Відкритий урок з української мови. 4.Самоаналіз та аналіз відкритого уроку. 5.Використання на уроках історії нетрадиційного,нестандартного підходу до організації творчої діяльності учнів. 6.Підведення підсумків роботи методоб'єднання за перший семестр. 7.Виконання навчальних програм за І семестр. 8.Затвердження календарних планів на ІІ семестр | вчит. заруб.літ. вчит. англ.. мови
вчит.історії голова ДГ заст.завід.
завідуюч. заступн.завідуючого | Семінарське заняття
семінарське
заняття |
|
|
4. | Березень
| 1.Форми та методи викладання спрямовані на розвиток творчих здібностей учнів. 2.Урок-панорама із історії. 3.Самоаналіз та аналіз відкритого уроку. 4.Звіт вчителів про результати проведення предметного тижня,присвяченого Шевченківським дням. Оформлення тематичної папки. 5.Творчі звіти вчителів,які атестуються . 6.Про організацію повторення вивченого матеріалу. | голова ДГ
вчит.історії
вчит.укр.мови та літ.
заст.завідуючого | Методичний семінар |
|
